La tercera edición del Proyecto Gubernamental CLZ’27 promueve el liderazgo, el pensamiento crítico y la participación ciudadana.
Santo Domingo, República Dominicana. Estudiante
s
de sexto de secundaria del Colegio Calasanz presentaron sus propuestas para
enfrentar los principales desafíos de la República Dominicana, durante la
tercera edición del Proyecto Gubernamental CLZ’27, una experiencia
educativa que los llevó a asumir el rol de líderes políticos y diseñar planes
de gobierno.
La iniciativa, desarrollada por el
Departamento de Ciencias Sociales, permitió a los jóvenes aplicar sus
conocimientos sobre el funcionamiento del Estado dominicano, analizar
problemáticas nacionales y plantear soluciones desde una perspectiva crítica, creativa
y participativa.
Durante la jornada, celebrada en el Auditorio
Padre José Éraso del centro educativo, los estudiantes defendieron propuestas
relacionadas con la innovación tecnológica, la seguridad ciudadana, la
transparencia institucional y la generación de oportunidades para el desarrollo
del país.
Entre las iniciativas presentadas destacaron
el uso de aplicaciones móviles para fortalecer la seguridad y la incorporación
de herramientas digitales orientadas a mejorar los servicios y la atención a la
ciudadanía.
Educación
para formar ciudadanos críticos
Como parte del proyecto, los participantes
investigaron la evolución de los partidos políticos dominicanos, las funciones
de las instituciones públicas y la importancia de la ética, la transparencia y
la rendición de cuentas en la gestión gubernamental.
Asimismo, analizaron desafíos como la
corrupción, la burocracia y la polarización política, poniendo en práctica
habilidades de investigación, comunicación, argumentación y liderazgo.
Esta experiencia académica, que integra
conocimientos de distintas asignaturas, busca fortalecer la capacidad de los
estudiantes para comprender la realidad nacional, defender sus ideas y
participar responsablemente en la sociedad.
Con la tercera edición del Proyecto
Gubernamental, el Colegio Calasanz reafirma su compromiso con una educación
que trasciende las aulas, fomenta el pensamiento crítico y motiva a las
nuevas generaciones a involucrarse en los asuntos de interés nacional.
